9-А класс представил  Ребе Шмуэля Мункеса. Вот так проиллюстрировали ученики фрагмент рассказа Фирменный знак.

 Сейчас никуда шагу нельзя ступить без рекламы. Но первая реклама появилась еще пару веков назад: над лавкой портного можно было увидеть огромные висящие   ножницы, а у часовщика – макет часов. У входа в дом «моэля» – специалиста по обряду обрезания, как вы догадываетесь, висит… Впрочем, это уже другая история.

Однажды компания хасидов отправилась к Алтер Ребе. 

Среди них был и рабби Шмуэль Мункес, известный весельчак и затейник. Впрочем, поскольку он был еще по совместительству и хасидом, то большинство его шуток было со смыслом.

За разговором никто не заметил, как рабби Шмуэль куда-то исчез. А когда хасиды приблизились к дому Ребе, то остановились в изумлении. На воротах дома, на верхней перекладине, вверх ногами раскачивался рабби Шмуэль!

– Что все это значит? – стали требовать объяснения его приятели.

– Ну как же, – стал объяснять рабби Шмуэль свою выходку. – Если над пекарней висит калач, а у часовщика часы, то что, скажите на милость, должно висеть на доме Ребе? Конечно, хасид!

Таков был Шмуэль Мункес, преданный хасид Алтер Ребе.

Сам текст рассказа можно прочитать здесь

8-А класс представляли Смаровоз Юля,  Грязнова Ирина и Анисимова Лиза. 

Они рассказали о жизни Хаима Зуси Вилимовского. 

Читать рассказ:   Жизнь Хаима Зуси Вилимовского

Юрин Руслан от  11-А класса рассказал о Р. Реувене Дунине

Читать о  Р. Реувен Дунин

 10-А класс приготовил презентацию о ФУТЕРФАСЕ Менахем-Мендле

Читать o ФУТЕРФАСе Менахем-Менделе

В заключении мероприятия завуч по воспитательной работе Малыхина Елена Анатольевна рассказала о миссии семьи Гольцберг

Семья Гольцберг

Презентацию для этого мероприятия подготовила учитель иврита Нехама Виглер

Чему мы можем у них научиться?

Давайте подумаем хотя бы об одном качестве, которое мы  увидели у всех этих героев, и попробуем воспитать его в себе…